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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	努力有用乎？教師能力觀、努力觀、社群共學觀及學習者中心教學觀對課程變革行為意向之影響	教育實踐與研究	陳文彥; 黃囇莉	國立臺北教育大學	2023/06
2	《教育實踐與研究》第36卷第1期	教育實踐與研究	吳麗君	國立臺北教育大學	2023/06
3	以中國語文科為例討論學科主任對課程改革領導的作用	香港教師中心學報	黃俊文；許玉麟	香港教師中心	2020/12
4	課程與政治：台灣高中課綱的社會歷史分析	屏東大學學報（教育類）	楊智穎	國立屏東大學	2020/04
5	課程改革與師培課程經驗：探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應	屏東大學學報（教育類）	林于仙	國立屏東大學	2020/04
6	香港課程改革下的價值教育——回顧與前瞻	香港教師中心學報	鍾明倫；李子建；秦偉燊；江浩民	香港教師中心	2018/12
7	大學生對實施課程學程化之滿意度研究	教育行政論壇	潘文福；張詩晨；徐俊斌	國立屏東大學	2015/11
8	十二年國民基本教育政策下國中課程改革潛能	國民教育新視野：借鑑、蛻變與創新	黃繼仁	國家教育研究院	2015/07
9	由課程改革觀點與課綱發展原則談高中課綱微調之爭議	教育研究月刊	張宇樑	高等教育文化事業有限公司	2014/08
10	臺灣課程改革中的幽靈隱喻	教育研究月刊	嚴朝寶	高等教育文化事業有限公司	2014/08
11	改革即改變嗎？──教育改革理解路徑之探索	教育學刊	卯靜儒	國立高雄師範大學教育學系	2014/06
12	中原大學課程改革理念與實務	教育研究月刊	廖慶榮；許政行	高等教育文化事業有限公司	2014/04
13	政治大學通識課程改革理念與實務	教育研究月刊	陳幼慧	高等教育文化事業有限公司	2014/04
14	南韓中小學課程改革評析及其對臺灣十二年一貫課程的啟示	高雄師大學報（教育與社會科學類）	丘愛鈴	國立高雄師範大學	2013/12
15	從八年研究實驗課程經驗反思高中課程改革的挑戰	教育研究集刊	宋明娟；甄曉蘭	國立臺灣師範大學教育學系	2013/12
16	Perspectives of school-based assessment in the NSS curriculum through the eyes of the administrative and teaching stakeholders in Hong Kong	香港教師中心學報	麥陳淑賢	香港教師中心	2013/12
17	中文課程改革與教師工作文化的轉變——中文科教師課程決定個案研究	香港教師中心學報	高慕蓮；李子建	香港教師中心	2012/12
18	探討高階思維的意涵以改革學校課程與教學	香港教師中心學報	楊思賢	香港教師中心	2012/12
19	對中國大陸高中語文課程改革的多維審視：問題與挑戰	香港教師中心學報	黃顯涵；李子建	香港教師中心	2012/12
20	回顧學校中文科課程改革——談課程改革與教師專業發展	香港教師中心學報	簡加言	香港教師中心	2012/12

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